Планировщик времени учёбы
Введите дату экзамена, ежедневные часы занятий и предметы — получите персональное расписание подготовки с распределением часов по каждому предмету.
Калькулятор
Инструмент считает общее количество учебных часов до экзамена — ваши учебные дни, умноженные на часы в день — и распределяет их по предметам с учётом приоритета. Каждый столбец показывает долю предмета от общего объёма.
Укажите дату экзамена
Добавьте дату экзамена и хотя бы один предмет, чтобы составить персональный план подготовки.
Об этом калькуляторе
Этот планировщик помогает составить персональное расписание подготовки, ведя обратный отсчёт до экзамена и распределяя доступные часы по предметам. Введите дату экзамена, сколько часов в день вы можете заниматься и дни, когда планируете отдыхать. Используйте его каждый раз, когда начинаете новый цикл повторения или хотите перераспределить время между предметами.
Как читать результаты
Главное число — общее количество часов учёбы, доступных до экзамена. Баннер обратного отсчёта показывает число оставшихся календарных дней. Под карточкой результата расположена горизонтальная диаграмма: каждая строка — один предмет, длина полосы отражает долю этого предмета в общем числе часов — пропорционально назначенному вами весу приоритета. Число в конце каждой полосы — это точное количество часов, выделенных на данный предмет.
Как выполняется расчёт
Планировщик выполняет три арифметических шага. Первый: подсчёт целых UTC-дней между сегодняшним днём и датой экзамена с помощью целочисленной арифметики — неполные дни не учитываются. Второй: активные учебные дни получаются вычитанием выходных дней из календарных; результат ограничен снизу нулём, чтобы исключить отрицательные значения. Третий: общее количество часов учёбы равно активным учебным дням, умноженным на часы в день. Затем часы распределяются по предметам пропорционально их весам: каждый предмет получает (его вес ÷ сумма всех весов) × общее количество часов. Если все веса равны нулю, часы распределяются поровну. Эти формулы основаны на стандартных рекомендациях АПА по планированию учебных часов (исследования по интервальной практике и усвоению), а также на соглашениях о дневной арифметике, применяемых в общих калькуляторах времени.
Пример расчёта
Экзамен через 30 дней, 3 часа учёбы в день, 2 дня отдыха запланировано. Три предмета: Математика (вес 4), История (вес 2), Естествознание (вес 3).
28 активных учебных дней × 3 ч/день = 84 часа учёбы всего. Сумма весов равна 9. Математика получает 4/9 × 84 = 37,3 ч, Естествознание — 3/9 × 84 = 28,0 ч, История — 2/9 × 84 = 18,7 ч.
Частые вопросы
Что означает вес предмета?
Вес — это относительный приоритет, который задаёте вы: чем он выше, тем больше времени на учёбу получает предмет. Имеет значение только соотношение весов: если задать Математике 4, а Истории 2, на Математику будет уходить вдвое больше времени, чем на Историю. Подойдут любые положительные числа: 40/20 дают то же распределение, что и 4/2.
Что считается выходным днём?
Выходной день — любой календарный день в периоде обратного отсчёта, когда вы не планируете заниматься: государственные праздники, дни отдыха, поездки или плановые перерывы. Планировщик просто вычитает количество выходных дней из общего числа календарных дней, получая активные учебные дни.
Что будет, если дата экзамена уже прошла или наступила сегодня?
Счётчик оставшихся дней обнуляется, поэтому общее число часов учёбы отобразится как 0. Укажите будущую дату экзамена, чтобы получить ненулевое распределение.
Можно ли добавить больше трёх предметов?
Да. Используйте кнопку «Добавить предмет», чтобы включить столько предметов, сколько нужно. Каждый предмет автоматически учитывается в пропорциональном распределении.
Учитывает ли планировщик сложность предмета?
Сложность не является отдельным параметром. Используйте поле веса, чтобы отразить воспринимаемую сложность: назначайте больший вес сложным или более важным предметам, чтобы они получили бо́льшую долю доступных часов.
Источники
- psychology.ucsd.edu/undergraduate-program/undergraduate-resources/academic-writing-resources/effective-studying/spaced-practice.html
- citl.indiana.edu/teaching-resources/evidence-based/spaced-practice.html
- www.apa.org/education-career/k12/practice-acquisition
Проверено командой YouCalc · Последнее обновление
Заметили неточность в переводе или расчёте, или есть предложение? Напишите нам.